臺北市立大同高級中學輔導室

學長姐這樣K書4（309曾裕凱 繁星計畫 國立臺灣大學電機工程學系） 〈國文科〉 高一、二時先熟讀幾篇經典古文為主，有空時，可看一些課外讀物來增強自己的閱讀能力。此外，一些重要的古、今義要互相比對，加強自己的印象。高三時，主要是以考試為主，熟記國學常識對得分很有幫助。作文則是盡量抽空練習，情況允許的話，一個禮拜一篇，應試之速度將大幅增加。 〈英文科〉 單字能越早背越好，不論是學測或是指考應試單字量都必須達到一定水準。高一、二時可以看一些英文讀物或是上網瀏覽一些英文新聞內容，也可以增強聽說讀寫之能力，對於考試或是將來都很有幫助。高三時，題目一定要多多接觸，作文也是要多多練習，答題時不會時可藉著詞性、題目本身敘述……來判斷，時間控制在理想範圍之內，才不會題目和作文兩頭燒。 〈數學科〉 基本核心的觀念、時常演練是必要的，公式不是背背就好，必須要了解其定義，自己從根本導證起，即使一時忘記了，也可自行推導出來。考試方面，考古題一定要從頭到尾做一遍，因為考古題中一定有幾題相似的題型，遇到時可以快速反應。另外，答題速度與精準度是要加以訓練的，每次的練習都為自己限時和評分，久而久之就有顯著的進步。 〈物理科〉 這一科相當側重觀念，反而計算是其次，沒有中心思想而死命狂讀和狂練是沒有什麼效果的。高二、高三時的物理與高一相差甚遠，絕對不可用相同的方法攻略之，反倒是後來的觀念讀通了，前面的問題迎刃而解。公式一樣不能死記，自己導過一遍，加強印象。有時候要從題目中看到這題的重點，知道要用到哪些知識，再加上平常的練習，要解決問題不難。 〈化學科〉 化學科要記的東西非常多，有系統、有分類的記憶方式是最有效率的。高一、高二是學測考試的範圍，二升三暑假和高三有空的時間可以複習一下。高三一些較深的部分要在上完進度的當下完成，不僅可以準備段考，也可空出時間來複習，更可以前後課程互相照應，事半功倍。考試則從經驗法則出發，通常的例外與陷阱都是從此處可以預測的到的。 不論是哪一科，熟讀和不斷的演練是致勝的關鍵，這也就是做考古題重要的原因。除此之外，再加上良好的讀書規劃和生活習慣，考前在針對個人狀況做最後調整，相信拿下高分是輕而易舉的。